Цель: формирование у дошкольников навыков безопасного поведения на водных объектах в весенний период.

Задачи:

1.Познакомить детей с основными правилами безопасности на воде весной.

2.Развить умение предвидеть опасные ситуации и избегать их.

3.Воспитать ответственное отношение к своей безопасности

 Организовали:

Во всех  дошкольных группах провели беседы правилах поведения возле водоемов весной и об опасности тонкого льда.  

Просмотр обучающего мультфильма «Смешарики. Безопасность на воде»  с последующим обсуждением опасных ситуаций и действий.

Провели тренинговую игровую ситуацию "На льдине"  и "Помощь идет" - отрабатывали действия в опасных ситуациях и правила оказания первой помощи. Обсуждали различные вопросы с детьми: Какой толщины лёд, как спасти человека, который провалился? Может просто аккуратно подойти к человеку? А может прыгнуть? А может на четвереньках? Нет и ещё раз нет! Звать на помощь, а вот взрослые уже помогут: вызовут спасателей, проползут на животе и аккуратно попробуют вытащить или кинут утопающему верёвку и потихоньку вытянут. А дальше обогреют и дадут теплый чай.