В проекте "Три дня без игрушек участвуют 4 группы: 2 средние и 2 старшие. Еще в пятницу накануне педагоги подготавливали помещение к встрече детей. Вместе с родителями собирали материал, убирали из группы игрушки, оставляя только материалы для творческой и конструкторской деятельности. Каждый день дети начинали с утреннего круга, где обсуждали планы дня на сегодня. А вечером вместе с детьми подводили итоги и наводили порядок после бурной игровой деятельности. Что делали в первый день: - дети изучали материалы, которые появились в группе; - самостоятельно придумывали из выбранного материала и делали свои игрушки; - конструировали из коробок дома для своих героев; - самостоятельно придумывали и делали украшения для своих домов. Всеми материалами дети пользовались все три дня.